El ciclo de vida y las personas con discapacidad – Parte 1

Todos los seres humanos pasamos a través de diferentes etapas en el ciclo de vida: Nacimiento, infancia, etapa escolar, adolescencia, vida adulta y Vejez. Cada una de ellas tiene sus propias características y vamos desarrollando distintas habilidades para ajustarnos a las transiciones necesarias y así lograr una Vida plena e independiente.

Las personas con discapacidad al igual que el resto de las personas deben lograr una Calidad de Vida en cada una de las etapas mencionadas y lograr su máxima independencia.  Sin embargo, requieren de una serie de apoyos para lograrlo.

En un material elaborado por la Universidad de Kansas, se explican con claridad los distintos dominios en los que nos desarrollamos todas las personas. Los dominios son:

VIDA DIARIA: Lo que una persona hace diariamente en su vida: escuela, voluntariado, empleo, comunicación, rutinas, etc.

VIDA EN LA COMUNIDAD: Dónde y cómo vive una persona; hogar y opciones de vivienda, accesos, transporte, adaptaciones y modificaciones.

SALUD: Mantener la salud; acceso a servicios médicos, psicológicos, nutricionales y de bienestar en general.

SOCIALIZACIÓN Y ESPIRITUALIDAD: Construir redes sociales, actividades recreativas, redes personales, comunidades de Fe.

SEGURIDAD: Mantenerse en forma y en ambientes seguros; emergencias, bienestar;

CIUDADANDÍA / DERECHOS: Derechos de las personas con discapacidad.

A su vez, establecen una serie de preguntas que debemos hacernos para generar una conciencia efectiva sobre lo que realmente habría que cuestionarnos para que, desde el nacimiento, logremos proyectar a futuro la máxima independencia y calidad de vida en las personas con discapacidad. Cabe aclarar, que realicé una selección de algunas de ellas. No se presentan en su totalidad.

De acuerdo con las etapas en el Ciclo de Vida antes mencionadas, se enuncian las siguientes preguntas vinculadas al dominio de que se trata:

ETAPA / NACIMIENTO

 

Vida Diaria: ¿Sabes cómo afectará mi diagnóstico mi futuro?

Vida en la Comunidad: ¿Puedes adaptar las actividades en donde vivimos para que yo participe como los demás?

Salud: ¿Estoy recibiendo los apoyos médicos que necesito? ¿Estás consciente de las diferencias en mi desarrollo?

Socialización y espiritualidad: ¿Estoy siendo parte de las actividades comunes para el resto de la familia?

Seguridad: ¿Existen cosas en casa que pudieran hacerme daño?

Ciudadanía (Derechos): ¿Cómo estás haciendo para que mis necesidades sean reconocidas?

ETAPA / INFANCIA

 

Vida Diaria: ¿Existen formas distintas de poderse organizar para beneficiarme en la rutina diaria?

Vida en la Comunidad: ¿Existen los apoyos para que pueda salir a mi comunidad y conocerla?

Salud: ¿Contaremos con un seguro médico que cubra mis necesidades?

Socialización y espiritualidad: ¿Tengo oportunidad de poner en práctica mis habilidades sociales?

Seguridad: ¿Me han enseñado cómo mantenerme seguro?

Ciudadanía (Derechos): ¿Sabes si existen apoyos para la discapacidad que presento?

Quizás, nunca nos hemos puesto a pensar en todas estas situaciones. Una toma de conciencia desde el nacimiento nos llevará a establecer objetivos y acciones en donde podamos garantizarle a la persona con discapacidad un futuro mejor.

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