{"id":12186,"date":"2022-05-27T14:13:00","date_gmt":"2022-05-27T19:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.incluyeme.org\/?p=12186"},"modified":"2023-06-28T10:38:08","modified_gmt":"2023-06-28T16:38:08","slug":"retos-de-las-mamas-de-hijos-con-discapacidad-a-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.incluyeme.org\/en\/publicaciones\/retos-de-las-mamas-de-hijos-con-discapacidad-a-futuro\/","title":{"rendered":"Retos de las mam\u00e1s de hijos con discapacidad a futuro"},"content":{"rendered":"
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A prop\u00f3sito de la importancia que en M\u00e9xico tiene mayo por ser el mes en el que se celebra a las madres, quisimos preguntarles a algunas de las que tienen hijos con discapacidad, cu\u00e1les son los principales desaf\u00edos que vislumbran.
Cada una pone \u00e9nfasis en diferentes aspectos de la vida, que van desde la salud hasta la felicidad, pasando por otros como la nutrici\u00f3n, la sexualidad, el autocuidado, los aprendizajes acad\u00e9micos, el fomento deportivo y el equilibrio familiar.
Las mam\u00e1s entrevistadas coinciden en que los principales y m\u00e1s grandes retos son la preparaci\u00f3n de sus hijos para pertenecer a una sociedad poco incluyente y sensible, as\u00ed como la concientizaci\u00f3n social para fomentar la convivencia en la que quepan todas las personas.<\/h5>\n
LETICIA SOLANO, MAM\u00c1 DE SOF\u00cdA<\/strong><\/h5>\n
Desde los primeros d\u00edas de nacida, la hija de Lety Solano present\u00f3 alergias alimentarias que la llevaron al hospital, as\u00ed que uno de los retos que enfrent\u00f3 fue mejorar la salud de Sof\u00eda. Tuvo que ser muy cuidadosa de lo que com\u00eda mientras \"\"amamantaba a su beb\u00e9. Luego se convirti\u00f3 en una experta lectora de etiquetas de todos los productos que utilizaban y con los que su hija ten\u00eda contacto.
Con miras al futuro, se dio cuenta que preservar la salud de su hija impactar\u00e1 en su desarrollo y crecimiento.
Sof\u00eda naci\u00f3 con S\u00edndrome de Down y 5 a\u00f1os de vida han bastado para que su madre considere que \u201cla discapacidad pesa porque la sociedad no est\u00e1 preparada para que haya inclusi\u00f3n. Las mam\u00e1s que tenemos hijos con cualquier discapacidad tenemos el gran reto de preparar a nuestros hijos para pertenecer a una sociedad poco inclusiva\u201d.
Anhela que Sof\u00eda pueda ser independiente, es por eso que desde ahora le est\u00e1 dando las bases y herramientas que le permitan realizar actividades cotidianas que la conduzcan a gozar de buena calidad de vida. Actualmente asiste a terapias y lo que m\u00e1s fomentan en casa es el aprendizaje a trav\u00e9s del juego y el movimiento, \u201cme ha demostrado que s\u00ed puede\u2026 lleva su ritmo y tuve que estar consciente de que ella hace las cosas de manera diferente\u201d.
Lety Solano constantemente toma cursos para aprender nuevas formas de ense\u00f1anza que sirvan a su hija. Es una mam\u00e1 que se describe como acelerada y reconoce que ha trabajado mucho la paciencia, \u201cel resultado no es importante, lo que hay que disfrutar es el proceso porque de ah\u00ed viene el aprendizaje\u201d.
La mam\u00e1 de Sof\u00eda concluye con la reflexi\u00f3n: \u201c\u00bfQu\u00e9 mam\u00e1 la tiene f\u00e1cil? Tengan o no tengan discapacidad los hijos, siempre ser\u00e1 un reto ser mam\u00e1\u201d.<\/h5>\n
ITSI MOLINA, MAM\u00c1 DE SANTIAGO TRUEBA.<\/strong><\/h5>\n
Para esta pedagoga de profesi\u00f3n, el desaf\u00edo se encuentra en todo lo que le ense\u00f1a a su primog\u00e9nito, quien tiene S\u00edndrome de Down. Explica que es labor diaria mostrarle y recordar la forma en que se comen los alimentos como \"\"hamburguesas, hot dogs y tacos.
En v\u00edspera de la adolescencia de su hijo, resulta un doble reto la socializaci\u00f3n \u201cya hab\u00edamos ganado terreno, pero la pandemia nos retras\u00f3 significativamente\u201d. Itsi Molina sabe que esta habilidad es primordial para el desarrollo de cualquier ser humano y actualmente trabaja en que su hijo retome las relaciones y contacto con otros ni\u00f1os de su edad.
En contraste, ha recibido grandes satisfacciones por parte de Santiago, quien asiste a una clase de arte y cuando visitan museos, reconoce obras y artistas. Tambi\u00e9n tiene un destacado desempe\u00f1o en la clase de yoga en la que participa. \u201cAl inicio de la vida de Santiago todos los d\u00edas ve\u00eda retos, hoy son oportunidades de aprendizaje\u201d, dice Itsi Molina.
Hace 3 a\u00f1os naci\u00f3 el segundo hijo de Itsi. Es un ni\u00f1o sin discapacidad que tiene un desarrollo que a Santiago le causa frustraci\u00f3n porque \u201cse da cuenta que hace cosas que a\u00fan \u00e9l no logra\u201d. Y aunque este tema le agobia, Itsi Molina identifica que el trabajo a realizar es ense\u00f1arle a gestionar las emociones, un aprendizaje que tiene la certeza que le servir\u00e1 para toda la vida.
Reconoce que como mam\u00e1 de 2 ni\u00f1os tambi\u00e9n tiene como tarea promover una buena convivencia entre hermanos y desarrollar la empat\u00eda \u201c\u2026yo me sent\u00eda como una mam\u00e1 muy calificada, pero uno de los principales retos que he tenido, es la orientaci\u00f3n que debo brindar a mi segundo hijo que no tiene discapacidad. Sentimos que ya ten\u00edamos todas las respuestas, pero su llegada nos hizo todas las preguntas nuevas\u201d.
En su radar de desaf\u00edos tambi\u00e9n se encuentran la educaci\u00f3n sexual y el autocuidado, \u201cson \u00e1reas que no debemos dejar de lado ni cerrar los ojos porque son parte de la naturaleza de cualquier ser humano, van teniendo intereses y curiosidades\u201d.<\/h5>\n
ANNELY RODR\u00cdGUEZ, MAM\u00c1 DE \u00cdKER BELTR\u00c1N.<\/strong><\/h5>\n
Ella es una mam\u00e1 que se centra en tres ejes: amor a sus 2 hijos, autocuidado y concientizaci\u00f3n de la sociedad.
\u201cIker, tiene autismo y est\u00e1 en la preadolescencia as\u00ed que me he propuesto ser paciente para conocer nuevamente a \"\"mi hijo\u201d. Annely apuesta por conocerlo m\u00e1s para poder ayudarlo a desarrollar habilidades que representen su fuente de ingreso en la vida adulta. Hasta ahora sabe que tiene inter\u00e9s por los idiomas y la m\u00fasica.
El desarrollo de la autoconfianza de su hijo es la base de cualquier aprendizaje que le pueda ser \u00fatil en el futuro, \u201c\u2026me he enfocado en que \u00e9l sea feliz, que se sienta amado, respetado, aceptado tal como es y sepa que es una persona valiosa\u201d.<\/h5>\n
Se dice defensora de su tranquilidad, espacio y felicidad como persona. Deja en segundo plano su rol de mam\u00e1 porque considera. \u201c\u2026tengo que estar bien y por eso me doy tiempo para mi: hago ejercicio, leo y hago cosas que me gustan. Esto me permite tener la fuerza y el \u00e1nimo para observarlo, apapacharlo, entenderlo y acompa\u00f1arlo. Necesito estar bien yo para que todo a mi alrededor fluya bien\u201d.
Desde hace unos meses abri\u00f3 una cuenta en Instagram @abrazando.al.autismo para guiar a otras mam\u00e1s: \u201cEs de mam\u00e1 a mam\u00e1. No me meto mucho en la parte cl\u00ednica ni terap\u00e9utica porque ni soy terapeuta ni soy neur\u00f3logo, pero s\u00ed soy mam\u00e1 y desde mi experiencia comparto lo que a m\u00ed me funciona\u201d.
Tambi\u00e9n sensibiliza a la gente a su alrededor: familia, vecinos y personal educativo: \u201cMe encargo de que sepan su condici\u00f3n de vida y que as\u00ed lo acepten, lo respeten y tengan empat\u00eda\u2026Cuando a la gente le explicas, entiende\u201d.
Como madre de familia considera importante tener equilibrio y enfoque en sus dos hijos, no solo en el que tiene autismo.<\/h5>\n
IRMA N\u00da\u00d1EZ, MAM\u00c1 DE ALEX<\/h5>\n
Para esta mam\u00e1 el reto de vida lleva letras grandes: \u201cser feliz un d\u00eda a la vez, disfrutar los momentos de risas y a veces inclusive re\u00edrnos de situaciones que antes no nos hac\u00edan re\u00edr sino sufrir.
\"\"Irma es otra de esas incansables mam\u00e1s que todo el tiempo tiene un rol activo en la inclusi\u00f3n de su hijo: aprende, se informa, crea y pertenece a grupos de apoyo y selecciona minuciosamente a quienes le brindan ayuda terap\u00e9utica a Alex Trueba, quien fue diagnosticado con autismo a los 3 a\u00f1os.
Ella reconoce que le asusta la vida adolescente y adulta pero tiene claro que debe encaminarlo a la independencia, \u201centendemos que \u00e9l debe dedicarse a lo que le guste hacer, lo que fomentaremos y aceptaremos sin prejuicios, no importa si no cumple con expectativas de grados acad\u00e9micos\u201d.
Crear redes de apoyo familiares y terap\u00e9uticas son dos recursos en los que actualmente trabajan para darle estabilidad y seguridad a su hijo.
Para Irma N\u00fa\u00f1ez el desaf\u00edo tambi\u00e9n consiste en defender a su hijo de la ignorancia de otras personas, de la falta de empat\u00eda, de la segregaci\u00f3n, de la poca inclusi\u00f3n escolar y laboral, del trato de algunos m\u00e9dicos, terapeutas, amistades, familiares y hasta desconocidos que juzgan a otros por ser diferentes.<\/h5>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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